ブログ筆者TAKA氏について

「そもそもこのブログ筆者のTAKA氏って何者なのか」という疑問を持たれた方のために（いないか）、私の学生時代にさかのぼって、ここで軽くTAKA氏について説明したいと思います。


私は元来、勉強が嫌いで嫌いで仕方がありませんでした。


中学校の時は、学年で真ん中くらいの成績で、特に大の苦手の数学のテストでは、常時5点や15点が当たり前でした。

通知表の成績も、数学はお情けで、「1」だけはもらっていませんでしたが、いつも5段階中の2でした。


当時、学習塾に通っていましたが、同級生の中でも成績は最下位で、英語のテストで3点（しかも、択一問題で運よく正解）を叩き出した挙句には、先生からも呆れられて見放されていました。


私は勉強が嫌いなわりには、プライドだけは高くて、私よりも成績が高い同級生を脇目に、「自分だって、やればできるはずなんだ」と、心の中で劣等感と闘志を常に燃やしていました。




自分の転機となったのは、高校入学後でした。

高校に進学してからは、文系理系にコースが分かれて、それからは勉強に対する苦手意識が薄れていくようになりました。


クラスでも成績が上位に位置するようになり、勉強の面白さ、努力の意義を初めて知るようになりました。



しかし、都内の大学に推薦入試で進学してからは、井の中の蛙を知ることになりました。


まず、半端ない焦りを感じたのは、講義の内容が難解でついていけなかったことです。


しかも、追い打ちをかけるかのように、同級生達はそんな私の心情をよそに、自然に理解していました。


一般入試組が大半の中、しかも難関大学の滑り止めに入学した者も少なくはなくて、私とは圧倒的に基礎学力の差がありました。


私のような人間は、短期集中型の中間・期末テストにはめっぽう強かったのですが（いわゆる付け焼刃式）、長期戦の大学一般入試を乗り越えた彼らと比較すると、いたるところでレベルの違いを痛感していました。


このことは、宅建受験にも大きく影響してきます。


大学3年になり、「このままでは何もないまま大学生活を終えてしまう。てっとり早く結果を残せるものは何だろう」と、模索していた時に、「漢検」が思いつきました。

私が小学時代唯一といっていいほど、勉強面で結果を出せていたのが漢字だったのを思い出したのです。

そして、何かに駆り立てるかのように、漢検2級にチャレンジしました。

これまで、試験のために、一か月以上継続して勉強したことは皆無でしたが、私にとっては漢検2級のチャレンジが初めての取り組みだったのです。

ここから運命が動き始めました。